分類:課題研究 發表時間:2018-12-24
課題預期成果有什么內容,怎么寫?課題預期成果即期望經過研究,在所解決的問題上會產生一些什么變化,用什么方式加以表達,具體要在課題申報書中有體現。
課題預期研究成果形式一般是專著、譯著、研究論文、研究報告、工具書、電腦軟件、其他,但實際上,常見的比較容易得到認可的就是論文、專著和研究報告,其他類別可能很難說的清楚是屬于課題研究成果,也沒有固定的評判標準。比如中小學教師研究課題,課題預期成果若是論文,則必須發表在要求的期刊雜志上,若是專著,則必須正式出版,等等。在撰寫課題預期成時,一定要講清楚要有哪些形式的成果,預期發幾件,做到什么程度。課題預期研究成果寫的越詳細,對課題研究越有利。
課題預期成果內容具體撰寫,是與研究的選題有關的,選題不同,成果內容也不同。舉一個教師申報課題撰寫的預期成果實例,僅供參考:教師在實施新課程的理念下,通過實質性操作和實踐研究,總結經驗,撰寫出關于提高 低年級學生主動識記生詞興趣的培養對策研究的案例,教學反思,教研論文,以及各實驗教師開展的課題研討課、展示課,以此提高教師的教育教研水平。
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