中學英語方向國家級課題參與人幾個

分類：課題研究 發表時間：2018-12-27

　　中學英語方向國家級課題申報，一個人肯定是無法申報立項的，而組建課題組的話，需要由多人來擔任參與人的位置，不過人數上有要求，需要按要求來安排。那么，中學英語方向國家級課題參與人幾個?

　　中學英語方向國家級課題成員，分為主持人和參與人，其中主持人人數安排為1-2人，以設置1人為主。而其他人則為參與人。國家級課題總人數要求多為5-10人，則參與人人數是4-9人。不過具體所需要的人數，還是要看課題主持人根據課題研究需要去安排，在人數要求范圍內即可，同時還要兼顧，課題參與人的學術研究背景，擅長的領域、職稱、年齡等，讓人員結構合理，整體研究水平，具有完成課題研究的前提條件。

　　中學英語方向國家級課題，對于中學英語老師來說，是評職稱可用的方法，尤其是晉升正高時，沒有國家級課題通常還不行。若無法作為國家級課題主持人，就要選評審單位認可的參與人位置。多個參與人按照貢獻大小署名，分別是第一參與人、第二參與人、第三參與人、第四參與人……。一般來說，只有前四參與人才有機會評職稱加分，且位置越靠前時，獲得的加分越高。

　　當申報中學英語方向國家級課題時，每個人可以根據自己對國家級課題的需要，來選擇合適自己的課題，并要及時的開展研究順利結題，否則不能代表自己在課題方面做出了成績。

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