2019江西省教育規(guī)劃課題申報(bào)要求

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-12-29

　　在2018年的11月份，關(guān)于2019年度江西省教育規(guī)劃課題啟動(dòng)了，關(guān)于課題申報(bào)的要求，也隨著課題申報(bào)通知，下達(dá)到位。關(guān)于2019江西省教育規(guī)劃課題申報(bào)要求，具體如下所述。

　　一是2019江西省教育規(guī)劃課題，分分重點(diǎn)課題及一般課題兩大類別，要求突出“規(guī)范研究導(dǎo)向、實(shí)證研究導(dǎo)向、專業(yè)視角導(dǎo)向、連續(xù)性研究和事實(shí)判斷優(yōu)先價(jià)值判斷的導(dǎo)向”5大研究立項(xiàng)導(dǎo)向，反對缺乏客觀事實(shí)基礎(chǔ)的主觀思辨和低水平重復(fù)研究。

　　二是江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題鼓勵(lì)課題申請人在充分考慮個(gè)人研究志趣和專長的基礎(chǔ)上自主進(jìn)行課題設(shè)計(jì)并申報(bào)。做到選題有單一的問題指向，研究有真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)，結(jié)論有充分的客觀依據(jù)。

　　三是江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題實(shí)行課題申請人負(fù)責(zé)制。課題申請人限填報(bào)一人;一人不得同時(shí)申請2個(gè)以上(含2個(gè))課題;尚未結(jié)題的江西省教育科學(xué)規(guī)劃在研課題申請人不得申報(bào)2019年度課題。

　　四是2019年度江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)、評審實(shí)行高校與中小學(xué)教師分系列管理。高校教師課題申報(bào)繼續(xù)由高校科研處(社科處/高教所)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排;評審?fù)瑫r(shí)組織，分系列進(jìn)行。

　　五是為提高課題申報(bào)質(zhì)量，2019年度江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題繼續(xù)實(shí)行限額申報(bào)。

　　六是課題申請人要如實(shí)填報(bào)申請材料，對申請書所填內(nèi)容承擔(dān)信譽(yù)責(zé)任，并保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡在申報(bào)江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題中弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)后，取消個(gè)人3年申報(bào)資格，如獲立項(xiàng)一律按撤項(xiàng)處理。

　　七是申請材料包括：審查合格的申請書一式2份，匿名活頁一式4份。匿名活頁中出現(xiàn)真實(shí)單位和姓名，申請材料視為無效材料。所有材料用A3紙雙面印制、中縫裝訂。并在2019年1月8日按規(guī)定提交。

　　2019江西省教育規(guī)劃課題申報(bào)要求，關(guān)于該問題的介紹先到這里，更多信息可在收到的課題申報(bào)通知中查看。更多關(guān)于課題申報(bào)方面的疑問，可以隨時(shí)咨詢我們蘭竹文化網(wǎng)的在線編輯。

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