歷史教育國家級課題申報流程

分類：課題研究 發表時間：2019-03-23

　　從事教育工作的歷史教師要申報國家級課題了，為了做足充分的準備，應該先對課題申報的流程有所掌握，流程中涉及到的材料、時間，都是作為申報人去了解以及想辦法知道如何去做好的。那么，歷史教育國家級課題申報流程是什么呢?

　　第一步：國家級課題申報通知

　　歷史教育國家級課題是由國家級教育行政部門組織申報的課題，他們會先編制課題申報要求、規劃申報章程、編制課題指南，并下發至符合條件的申報單位。而課題申請人就是這些申報單位成員，根據通知內容，自愿選擇是否申報。在這一步中，我們要知道去哪里看通知，并仔細閱讀內容。

　　第二步：國家級課題申報材料準備

　　歷史教育國家級課題，是需要先立項的，則有符合條件的申報人去準備書面材料，這些材料是上級相關部門審核考核點所在，若這些材料好，就有立項的機會。而課題申報材料，主要就是課題申報書。目前多采用網上申報，則需要登錄網上申報系統，按要求提示撰寫國家級課題申報書，主要內容分為三部分課題選題、課題論證和課題組。在這一步，我們最起碼要保證歷史教育的選題是正確的，是值得研究的，并有可行的解決方案。

　　第三步：國家級課題申報審批立項

　　歷史教育國家級課題采用逐級審批擇優立項的原則。我們提交的申報材料，先由學校單位初審，統一報送，專家評審，再由組織方終審，公示立項課題。

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