教師評職稱出版專著有優勢嗎

分類：學術著作 發表時間：2019-08-26

　　教師評職稱出版專著有優勢嗎?當然有。教師評職稱要滿足的條件有不少，除了一些基本的條件，所有申報職稱的教師都具備外，想要從眾多教師中選拔，肯定會靠其他加分方法來評比。而出版專著可以為教師帶來占比很重的加分，讓教師在評職稱時，有了高加分的優勢。

　　首先，教師評職稱出版專著的優勢之一就是加分多。

　　教師評職稱的加分方法很多，比起論文發表來說，出版專著的學術價值更高，一部學術專著差不多是2篇核心+1篇普刊，差不多是16分左右。

　　其次，教師評職稱出版專著優勢之二容易操作。

　　教師說我發表一篇論文的加分，比出版一本專著還要高。教師應該要看清楚所要發表的論文是SCI、EI等論文，他們的加分是比出版專著還有優勢，但它們成功發表的幾率太低，風險也非常大。而出版專著就不同了，可以多人合作，只要內容符合基本的出版條例就可以安排出版，門檻很低，絕大多數教師只要認真一些就會達到標準，而具體出版上，由出版公司來協助，省去教師的很多麻煩，也節約了時間。

　　總的來說，教師評職稱出版專著，可以在很大程度上，增加教師晉升的優勢。尤其是如今教師晉升職稱名額有限，缺少專著的教師，幾乎沒有機會晉升。所以教師要重視出版專著，至于如何出版，可以找我們操作。

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