初中英語教師評職稱著作署名第幾給加分

分類：學術著作 發表時間：2018-02-02

　　初中英語教師評職稱著作署名第幾給加分

　　評職稱出版著作，肯定是為了加分，而只因為著作加分高，才讓很多人關注著作，用著作評職稱。但了解過出版著作的朋友應該清楚，著作有時候是由多人合作出版的，就會涉及到著作署名位置。那么，初中英語教師評職稱著作署名第幾給加分?

　　一部初中英語教師評職稱著作，是可以有1-3名作者的，當只有一名作者的時候，是獨著，獨著作者即獨立作者加分最高，是整部著作的總加分。當有2-3名作者的時候，是合著，合著作者就有了署名排序，一般來說排名越靠前的，對著作的功勞越大，就署名越靠前的位置。只不過，合著署名加分，就要讓每名作者分一部分了，當然位置越靠前的署名，加分越高，即作者加分高低依次是第一作者、第二作者、第三作者。但第一作者的加分要低于獨立作者的加分。合著作者的總加分往往等于獨著作者的加分。也就是說，初中英語教師評職稱著作署名前三位置都給加分的。

　　另外，評職稱著作署名第幾隨著職稱等級的不同，要求也有不同。所以在選擇署名第幾位置的時候，一定要確定自己職稱對著作作者位置的要求，以免因為不符合規定，導致無法加分或者加分太低，不能為晉升職稱起到什么幫助。

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