分類:學術(shù)著作 發(fā)表時間:2018-11-07
教育教學方面的專著評副高有用嗎?判斷一本專著是否可以評職稱加分,關(guān)鍵要看參評人在這本專著中扮演的角色是否與晉升職稱要求相符,若相符那就有用。所以這個問題的答案就是不一定有用,需要我們根據(jù)評副高要求,來讓出版的教育教學方面的專著符合要求才行。
教育教學方面的專著,對于一個人來說,可擔任的作者位置不同。當評副高職稱,要求參評人擔任的作者至少是第二作者,所以此時若自己擔任的是第三作者,那該本專著就無用,反之就有用。
教育教學方面的專著,用于評職稱時,是有最少編寫字數(shù)要求的,比如評副高要求編寫字數(shù)在8萬字以上,若參評人編寫字數(shù)少于這個數(shù)值,出版后的專著就無用。
教育教學方面的專著,有公開和非公開出版兩種選擇,若作者為了省勁,沒有找出版社,直接找印刷廠印刷,此時印刷出版的專著,無法被評審單位認可,則無用。所以我們要在出版社以及書號方面選對。出版社,以選擇省級出版社、國家級出版社或百佳出版社為主。書號以選擇單書號和叢書號為主。
教育教學方面的專著,公開出版時,需要了解出版的周期,以保證自己選擇的出版方法,能夠及時的趕在評職稱前成功出版。
當一本教育教學方面的專著滿足以上所有的條件,才會被評副高的單位認可,從而起到加分作用。
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文章名稱:教育教學方面的專著評副高有用嗎
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