哪個學校評職稱需要專著

分類：學術著作 發表時間：2019-01-11

　　哪個學校評職稱需要專著?教師晉升職稱時通常需要出版專著，但我們也清楚，不同的地區不同的學校對教師提出的評職稱條件并不一致。雖然有學校評職稱不需要專著的可能性，但隨著社會對教師素質要求的提供，幾乎所有的學校評職稱時，都會對教師提出出版專著的要求，當然不是教師所有職稱晉升都需要到。

　　學校評職稱在過去對教師考核，通常就是基本的條件要求，比如學歷、職業年齡、課時等等，以及論文發表。如今了論文還是教師評職稱要滿足的條件，但除此之外，還增加了更多的選擇性，其中出版專著就是其一。評職稱的專著，可以說是篇幅比較長的學術論文，找出版社按圖書出版，要比單篇論文價值更高，獲得的職稱加分也越多。從這個方面來說，學校教師想要晉升職稱，還是有出版專著的必要的。

　　學校評職稱，會有三級、二級、一級、高級、正高級之分的。當評的職稱等級比較低時，通常還用不到出版專著，隨著晉升職稱等級越高，教師應滿足的條件要求也會更高，所以會有專著的出現。一般來說，教師晉升中高級職稱都是需要出版專著的，只不過對專著的要求有所不同。總的來說，教師評職稱需不需要專著，要看自己學校下發的職稱文件為主。

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